第十六章 無聲的改變

有些人，平日里不顯山不露水，可等人家真拿出本事來，你才發現自己是個跳樑小丑。

那天對大江來說，真的太重要了！他內心產生了一種強烈的挫敗感，他所引以為傲的優勢，被現實抨擊的粉碎。

苦難的人生，竟讓高原如此瘋狂地野蠻生長。他曾認為的那個弱者，在不經意間，已然成了一座大山！

回教室的路上，大江抱著籃球，像丟了魂兒般，六神無主。

他漸漸意識到，自己曾經的那些惡作劇、那些自認為很出風頭的行為，是那樣的幼稚可笑。

可不幹這些，又能做什麼呢？他的人生似乎失去了方向，他茫然地雙目無神，他的尊嚴，被現實砸得粉碎！

少年啊，你不要擔心，人生總是充滿岔路，但好在你還年輕。

既然粉身碎骨，那就涅槃重生吧！雖然很痛苦，但人生的蛻變，不就是這樣嗎？

只要你心裡那顆善良的種子發了芽，它終究會開出美麗的花兒，跟著自己的心走，不要再被那所謂的「面子」，蒙住了雙眼。

失魂落魄的大江回到教室，作為鐵哥們兒的建超，自然要替他打抱不平。

「狗曰的，竟然敢跟你搶冠軍，待會兒放了學，老子替你出氣！」建超眯著眼，惡狠狠地沖著高原的背影咒罵。

「你要是再敢動他，我就滅了你！」大江低著頭，臉色異常陰鬱道。

「什麼？」建超以為自己聽錯了。

「你要再敢動高原一下，我屎給你打出來！」大江猛地抬頭，睜著血紅大眼道。

「你特么瘋了吧？！」建超直接跳了起來，又驚又怒道：「你吃什麼葯了？合著沒拿到冠軍，倒拿我當出氣筒了？」

大江緊盯著建超說：「你就是個垃圾，以後再干丟人現眼的事，不要拉上我！」

雪崩來臨之時，沒有一片雪花是無辜的。他今天之所以怒罵建超，並非一時衝動，這是長久的掙扎，而觸動的一次大爆發！

自打念初中開始，大江不是沒想過，要讓自己變好！他也想活成父母希望的樣子，活成老師喜歡的學生，活成能跟同學打成一片的人。

每當母親含淚教育他，父親語重心長地跟他談心，班主任對他委以重任時，他都暗自發誓要做個好學生。

可一回教室，建超等人就把他帶偏了，小說的誘惑，調皮搗蛋的快感，霸凌弱小的衝動，他哪兒還有心思學習？

只要自己一提看書，建超就會鄙夷道：「你可拉倒吧，咱堂堂的王少爺，竟然要好好讀書？這可是大新聞，你是要準備驚動全校嗎？你讓我們這些兄弟的面子，往哪兒放？」

是啊，他的兄弟們都不看書，他這樣豈不是異類？豈不是不講義氣？他的臉面往哪兒放？

大江為此煩惱許久，苦苦掙扎，卻越陷越深。以至於現在，他真成了徹頭徹尾的小痞子，班主任不再搭理他，父親再不給他好臉色，同學們對他又煩又怕！

也只有母親沒有放棄他，並時時叮囑他，要多跟高原玩兒，多跟人家學習。曾經他是那麼煩這句話，以至於跟母親吼叫，把她氣得淚流滿面。

無數回憶在腦海里閃爍著，大江狠狠捶著自己的胸口：「我特么真不是東西！」

建超嚇得一哆嗦，隨即才鬆了口氣說：「用不著罵自己，剛才的事，我大人不記小人過，誰讓咱是兄弟呢？」

大江似乎沒聽到這話，而是從桌洞里掏出那副球拍，扔給建超說：「還給你，高原的事情，就此結束。」

反觀高原，這一次真成了英雄！

他考第一，甚至考全校第一，人們都不會如此驚訝，因為他本來學習就好。

可他以那瘦削的身體，奪得了馬拉松比賽的冠軍，甚至還要代表學校，去市裡參賽，這在班裡絕對是轟動性的。

乃至班主任都受到了表彰，硬是被他的恩師，也就是如今的校長，拉到校長室里談話。

「還在恨我是嗎？」老校長扶著厚厚的眼鏡，坐在辦公桌前笑著問。

「哪裡有恨？！」班主任卻咬著牙，滿是不服。

「既然不恨，為什麼總讓我下不來台？」校長皺眉，卻帶著一絲愧疚道：「江斌，當年你默默無聞，卻突然以全班第一的成績，考入了縣一中。這不是恨，又是什麼？你一直藏著實力，就為在最後，狠狠打我的臉不是嗎？」

江斌低聲說：「那你也不想想，當年你對我做了什麼！你當著全班人的面，說我這種榆木疙瘩，就是再努力，也考不上好高中，也不會有出息！你憑什麼斷定一個人的人生？」

提及往事，江斌火上心頭，繼續憤恨道：「你把學習資源，全集中到了那幾個尖子生身上，像我們這種普通的學生，就不配被您重視嗎？大家都一樣交學費，一樣努力，您為什麼就不能一視同仁？為什麼要剝奪我們的資源，補貼那幾個尖子生？」

「擇優培養，才有機會將少數有潛力的人，給送出農村，送入更好的高中和大學，讓他們改變人生！如果資源平均，我們將失去最後的優勢。這是時代的局限，也是咱們地方教育資源的局限！」

「您怎麼就知道，那些普通的學生不行呢？」江斌用力反問。

「你不要拿自己這個個例，來代表大多數！」

這是一道無解的辯題，兩人都堅持著自己的理念。至於誰能勝出，就只能交給「時間」這個偉大的裁判了。

但老校長依然欣慰地望著江斌說：「學校組織馬拉松活動，你連動員會都不來開，搞得我這個校長，很沒有面子！你們班不參加也就罷了，可最後，冠軍和亞軍，又全被你們班給奪去了。斌子，不折騰行嗎？不要總藏著實力，給老師難堪。」

聽到這話，本來臉色冰冷的江斌，竟然沒繃住，「撲哧」一聲笑了出來：「老師，我是真沒想到，高原能跑第一！我更沒有藏著實力，故意讓您下不來台……」

「行了！你什麼德行，我比誰都清楚。」老校長擺擺手，接著從抽屜里，拿出一份表格說：「市裡的這次教師技能培訓，學校推薦你過去。」

「啊？」江斌當場傻在了原地。這樣的培訓，一般只有教研組的主任能參加，怎麼可能會輪到他一個新晉老師的頭上？

是的，老校長又動用了手裡的權利。

江斌把三班，從開始的倒數第一，硬是帶到了平均成績，全年級第二。老校長緊握住這個優勢，力排眾議為江斌謀取了機會。

這不是以權謀私，而是他從江斌這個學生身上，看到了一種新的教育理念。這種理念，也許會失敗，也許會遇到很多問題，但決不能放棄嘗試。